据《中国青年报》报道，2020年，河南省郑州市教育局教学研究室教研员余昆仑老师，在某市范围内进行了一次关于作业设计与管理的网络问卷调查，此次问卷调查涵盖该市11个县区13860名中小学教师，调查结果反映出当下中小学作业设计与实施理念及实践方面的诸多问题，比如，绝大部分教师认为，作业的意义在于巩固知识（90.34%），教师在日常教学中作业设计的内容主要是课后习题（71.64%）和教辅资料（68.81%）

据《中国青年报》报道，2020年，河南省郑州市教育局教学研究室教研员余昆仑老师，在某市范围内进行了一次关于作业设计与管理的网络问卷调查，此次问卷调查涵盖该市11个县区13860名中小学教师，调查结果反映出当下中小学作业设计与实施理念及实践方面的诸多问题