在2023年湖南省中小学教师在线集体备课大赛中,我校小学英语组汪文艳老师所组建的团队突出重围,经历宁乡市县级评审,长沙市级评审,湖南省省级评审重重考核,最终在省级评审中荣获最高奖项 —— 一等奖!
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今年9月,哈罗横琴第一届高中正式开课。高中部的国际课程将对同学们的中英双语能力提出更高要求,对各学科知识需要具备更深层次理解与掌握,领航力特质的培养和塑造也更加全面。同时,大学升学乃至
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10月13日下午,我校举办了“多伦多大学领导力教育及学术预备课程分享”活动。多伦多大学国际项目副主任NICOLA CAROZZA和多伦多大学国际项目协调员JAMES BOSWELL先生作为主讲来到北外同文外国语学校,与教学部主任王飞、升学部
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“合集体之智慧,绽课堂之芬芳”。为进一步提升教师们的专业素养,做好新学期教学准备工作。8月25日—8月29日,成都绵实外国语学校开展了2023年暑假教师培训集体备课活动。教师们通过合作和分享经验,共同探讨新课标核心素养背景下的教育教学新模式
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江西某小学一名老师的手写备课在网上发布后,赢得了众的称赞,“高颜值”的备课本让大家看到一位老师对教学的倾心付出。备课本上隽秀的文字、对教学内容的精心设计、对学生个体情况的精准分析
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经专家严格评审、湖南省中小学教师发展中心审核通过,2022年湖南省中小学(幼儿园)教师在线集体备课大赛获奖结果出炉。宁碧教师以出色的教学实力和超强的备课实力喜获佳绩!本次备课大赛的主题,属于“人与自我”范畴下“生活与学习”主题群中“家庭与家庭生活”的主题。
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作为一名县级教研员,我每次到学校视导,检查评价教师的备课都是一项常规工作。检查评价通常包括以下几个方面:一是项目齐全,要求有课题、教学目标、重难点突破、完整的教学过程设计、训练设计、板书、教学反思等;二是内容具体,每课时备课一般不少于2000字;三是书写认真,用规范的楷书或行书书写。这样的评价标准几十年来一直未变,凡达不到这些要求的教师就被认定为“备课不合格”,进而影响到学校对其教学工作的评价。
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点击上方蓝色字“王营说教育”关注公众号! “集体备课”不等于“分工下载教案” 王营 本来,集体备课是同学科教师之间互相交流、共同提高教学水平的有效方式。然而,近期在学校调研时发现,如今的集体备课许多学校却走了形、变了样。所谓的“集体备课”
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本来,集体备课是同学科教师之间互相交流、共同提高教学水平的有效方式。但是,如今的集体备课许多学校却走了形、变了样,同学科教师在新单元或新章节教学之前,集合到一块,由备课组长作出分工,然后教师分头上网下载教案,教学前将复印好的教案文本分发到每一位教师。课堂上,教师除了自己分担的内容较为熟悉外,其它内容由于事先没有经过认真研究、精心设计,导致课堂教学磕磕碰碰、一塌糊涂。
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前段时间,赣州市赣县区储潭镇河田小学舒小珍老师的备课本刷爆朋友圈,“高颜值”备课本让大家看到一位老师对教学的倾心付出。备课本上隽秀的文字、对教学内容的精心设计、对学生个体情况的精准分析,打动了督导组的工作人员。在整本备课本中,舒老师没有一处涂改,每一篇课时计划都写得十分细致,字里行间都能看出她对教学认真负责的态度。
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我们都知道,备课是教师工作的重要内容之一,决定着课堂教学质量的高低,是教学的起点和基础,是上好一节课的前提。一个好的教师,随时随地都要为备课做准备。快来瞧瞧美华各位老师的备课笔记(材料):
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点击上方蓝色字“王营说教育”关注公众号! 集体备课不等于分工备课 王营 到很多学校调研,发现这样一种奇怪现象:备课组的集体备课变成了分工备课,一般情况下由备课组长提前一周,针对一个单元或章节的教学内容作出分工,组内教师分别承担一课时或两课
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到很多学校调研,发现一种奇怪现象:备课组的集体备课变成了分工备课,在新单元或新章节教学之前,一般情况下提前一周或几天, 由备课组长把同学科教师在集合到一块,作出分工,然后教师分头上网下载教案,教学前将复印好的教案文本分发到每一位教师手中。课堂上,教师除了对自己分担的备课内容较为熟悉外,其它内容由于事先没有经过认真研究、精心设计,导致课堂教学磕磕碰碰、一塌糊涂。
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每年的新生开学季,对于家长和孩子来说,都是一个不小的挑战。尤其是对于小年龄段的孩子来说,不仅要做好新环境的快速适应,更要做好从假期到开学的心理调节。
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那接下来应该如何衔接国际学校的课程呢?开学前又该准备哪些事情呢?家长应该如何给孩子树立信心去快速适应新的学校生活呢?
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