6月1日,太仓市华顿外国语学校小学部科技节拉开帷幕。本届校园科技节以“创科技艺术之美,显学科融合之妙”为主题,活动包括科技作品展与现场竞技赛。
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4月14日,我们顺利且圆满地结束了第二阶段的拓展课程。在第二阶段,我们提供了共50项课程。这些课程涵盖语言和文化、stem、学术拓展和艺术四大支柱。除此之外,为赋能学生,我们中学部也开启了学生社团
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听说,春天里第一次吃青团叫做“尝春”,平安喜乐都会如约到来。一口青团一口春天,把春天包进青团里,满面扑鼻而来的清香。
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SUMMER CAMP丨CNH 2023中国新视野拓展营:收获「巅峰」夏日
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在谈教育的很多时候,大家会把不同国家、不同体制的教育放在对立面来进行讨论,也看到不少家长心中藏着“既要,又要,还要”的愿望。
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除了核心学术课程学习,宏润博源学校每学期还会为同学们提供近60门各类别的选修课,旨在帮助同学们拓展认知边界,更好地探索自己,找到自己的兴趣和热情所在。
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“无墙周 \"是一个激动人心并且意义非凡的誉德莱项目之一,此项目为学生提供了在传统课堂环境之外以新的和不同的方式学习的机会。通过参与实践学习体验,学生可以对自己、他人和周围的世界有更深的了解。
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为了增进学部学生之间的交流,紧张的学习之余进行适度的外出拓展,宁乡市碧桂园学校融通高中部于 2 月 28 日到达长沙方特东方神画进行为期 1 天的户外拓展暨团建活动。
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兔年开学第一天,爱莎武汉学校CNC学子们一个个背着或推着行李,喜笑颜开,奔到学校五号门门口,有序地上了大巴车。这一幕发生在2月6日早上七点半,爱莎武汉学校CNC部学生六天的军训研学之旅即将起航。新学期不在教室里上课,却奔向田野乡村间。大家怀着激动的心情整装待发,等着前往目的地——咸宁嘉鱼,即田野乡村公园军训研学拓展营的基地。
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在刚刚结束的寒假里,CEP小学数学组和英语学科精心设计了丰富多彩的假期线上拓展课程。师生通过线上拓展课程的方式,再次齐聚一堂,一起感受这个假期带来的特别的快乐和精彩。让我们一起来看看吧。
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随着国内疫情的放开,三年疫情下的生活迎来了新的曙光。而在疫情放开之后,近期在社交媒体和朋友圈有一篇文章被频繁分享——《北大教授何帆:疫情过后, 留学的黄金时代也要结束了》,这篇北大教授何帆老师关于留学、中国教育、家庭教育的分享,可能很多人因为标题而断章取义,而整个分享中,何帆教授关于教育的观念既真诚朴素,又饱含深刻的洞见。
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为丰富学生课余生活,让孩子在课外生活“乐有所得”。枫叶学校本学期一如既往的开展了丰富多彩的课余“四点半”活动,王老师为学生们带来的是丰富多彩的《旱地冰壶》课。
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来看看枫叶学校“正气十足”的中国功夫社团吧!孩子们信手拈来的国学武术拳、双节棍,来感受一下我们的课堂。“弟子规、圣人训……”听到这样的声音,你是否以为这是经典诵读?不,这正是国学武术拳术的震撼之声!学生在一招一式、一静一动之间尽显武术之魂,将我们中华优秀传统文化体现的淋漓尽致。
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孩子丈量世界的脚步被暂停了三年之久,现在终于能够重启脚步再次和世界接轨,2023年夏天最令家长和孩子期待的夏令营,已准备就绪,2023年AISL夏日拓展营,一个为孩子暑期量身定制的主题营地,一个充实而精彩的暑假打开方式:
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制作陶艺能启迪孩子去感受美、理解美、鉴赏美和表现美,在陶艺活动学习中可以不断提高孩子的审美能力。泥塑作品的直观性、形象性是对孩子进行艺术教育的有效途径。为此深圳枫叶学校开设了特色陶艺课程,释放孩子的天性。同时,在这一玩耍与创作的过程中,孩子的形象思维、手部肌肉力量、手眼协调能力都能得到提升。
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在刚刚过去的一周里,清澜山高中部一群热爱学习的孩子们自主参与了高中部举办的在线圣诞学习营。本次学习营为清澜学子提供了20多门学术课程,涵盖了几乎所有的AP、IGCSE、A-LEVEL(含AS)课程。老师们的教学设计由浅入深,带领学生们夯实基础,查漏补缺;帮助他们深化对知识的理解、构建学科知识体系。丰富充实的圣诞营充实了清澜学子的假期生活,也助力他们在学术领域不断挑战自我。
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HELLO ACC校外实践拓展课程收集冬日的小幸运百欧欢有机农场合照自制披萨 新鲜有趣想要制作出如此美味可口的披萨。首先,要先听专业老师示范讲解如何制作披萨的饼皮,然后等待面团发酵的过程。接下来就是动手实践啦!制作饼皮饼皮制作完成后,我们需
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华顿有着丰富多彩的拓展课程,而拓展课程的开发有利于学生的个性张扬和特长发展。专业功能教室开设的多种拓展课程涵盖学术、人文、科技、运动和艺术等五大类,方便学生选择,有利于学生的特长发展!搭建学生展示平台、挖掘学生兴趣爱好、锻炼学生各项能力、提高学生综合素质。
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伟大源于勇敢的开始,对于教育亦是如此。作为教育先驱者,AISL深知书本只是教育的一部分,为支持孩子最大限度地挖掘自身潜力,2023年暑期AISL夏日拓展营正式开启。我们将课堂结合实践拓展,让孩子在大自然的课堂中探索求知,在实践的课堂中自主探究,在运动场上、在实验室里、在团体活动中……
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拓展课是校园文化建设的一个重要组成部分,我校在开齐,开好基础性课程的同时,利用专业功能教室开设了丰富多彩的拓展课程。孩子们能够在拓展课中培养兴趣、陶冶情操、开阔视野、锻炼能力、找到自信、发展特长、收获成功感和幸福感,不仅丰富了学生的校园文化生活,而且营造了浓厚的校园艺术氛围。今天请跟随小编继续走进华顿特色拓展课程去看看孩子们的风采吧!
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