学习规划在实验部我们怎样学习在NCIC实验部,每个学生都要对自己的学习目标有一个明确的规划。那么,老师们又是如何规划单元学习的呢?在NCIC实验部,每个学生都要对自己的学习目标有一个明确的规划。
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Drawing from the Common Ground Collaborative’s (CGC) framework for curriculum design, the following provides an outline for how NCIC-Immersion faculty design learning experiences at the unit level.
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2020年注定是不平凡的一年,无论现实多么的惨淡,希望的心永远不可磨灭。不平凡的2020即将结束,我们学校也迎来了一年一度的“校园文化艺术节”。今年的艺术节主题为 “庚子峥嵘,曙光在前” 。为了记录2020这不平凡的一年,同时也表达对新的一年的希望。
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二孩时代重建“悌文化”值得考虑王营近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2013名受访者进行的一项调查显示,62.4%的受访者觉得当今社会和家庭中存在“悌文化”缺失的问题,91.4%的受访者认为二孩时代有必要倡导“兄友弟恭”的家庭文化,
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OCAC第366篇 读万卷书,行万里路。莘莘学子的成长不止于教室,还有诗和远方。走到不同地方,会发现不一样的精彩。近期,OCAC带着孩子们感受了寓教于乐的Field Trip。 Field Trip,意为实地考察旅行,让孩子们走出校园
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阳光,唤醒了城市的每一个角落。彰显潮州古城活力的,有那早餐摊的烟火气,街道上的赶路人,草木间的鸣叫声,还有砺行中的碧桂园银滩学子。 在地导那清晰详细的解说中,孩子们往返砺行于潮州古城的一座座牌坊下、一条条胡同里,仿佛通过时光隧道身临其境般
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想小朋友愉快学习,并为日后海外升学作好准备,国际学校是其中一个好选择,不过爸妈往往因学费高昂而却步。其实国际学校也可以走亲民路线,例如宣道会刘平斋纪念国际学校(以下简称“CAPCL”),是香港九龙塘基督教中华宣道会所创办的第一所国际学校。校
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上周六(11月28日),辰美邀请各位教职工一起走进广佛,认识广佛。此次团建活动旨在加强辰美教职工之间的沟通交流、增强团队协作意识、丰富教职工的业余生活。 辰美老师们在宝墨园合影留念广州和佛山是国家历史文化名城,是广府文化的发源地、兴盛地和传
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研究表明,我们的大脑可以持续集中注意力长达大约20-30分钟,在此之后,我们会失去兴趣,或是转移注意力到其他事物上。
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大家好,很荣幸站在这里为大家发表演讲。我演讲的主题是——“中国茶文化”。
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举行了一场充满创新、创意的时装秀 我们鼓励学生接触多样的国家文化
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我返校至今已有一个月的时间,非常高兴能够加入到NCIC实验部的大家庭,也很高兴能回到校园见到大家。
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生活中,或许会遇见这样的情况:在会见西方客商、洽谈生意、谈判、发展相互关系时,有时往往还没有明确主题,对方注意力就已经被转移到其他方面,因而转换了话题,以致于失去了谈判良机。△主持人Gavin老师之所以发生误解,甚至冲突,究其原因,很大程度
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小编前两天才刚刚补了“打工人的梗”,近日,“凡尔赛文学”一词又突然霸屏。
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自2014年广州耀华建校以来,文化周已经成为耀华校园的文化盛事,跨学科、多维度、情景式、探究式是其最大的特点,本年度更结合直播形式,线上线下同时展示19国的历史文化和班级师生的热情洋溢,并为耀中耀华慈善基金会Seed of Hope(希望种子)进行线上筹款,学生及家长共同参与,共赏多元文化之美。
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过去的一个月,我们Immersion大家庭充满了正能量。我们滞留海外的外教开始陆续回到中国,接下来的几周内也会有老师返校。早些时候我们迎来了杨校长、Ku老师和Misty老师,最近Rowe老师、Ferenchick老师和Rathke老师正在或已经在国内完成隔离,接下来几周会有更多的老师返校!
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2021高考艺考专业课的考试, 正紧锣密鼓的进行着, 在这里,预祝各位考生取得理想的成绩!2021 艺考生艺考的竞争,包含了艺考专业课和文化课的竞争。如今艺考生人数逐年增长,院校录取的要求也随之水涨船高。 教育部政策要求提高艺术专业文化分数
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11 前言 自2014年广州耀华建校以来,文化周已经成为耀华校园的文化盛事,跨学科、多维度、情景式、探究式是其最大的特点,本年度更结合直播形式,线上线下同时展示19国的历史文化和班级师生的热情洋溢,并为耀中耀华慈善基金会Seed of H
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一年级的探究性学习单元里,涵盖了长达一年关于探索世界各地不同传统和庆典活动的学习内容。这次,学生们从一位来自墨西哥的老师身上学习了墨西哥的「亡灵节」,节庆的意义在于以斑斓的色彩展现对生命的喜悦,以及对离开之人的思念与敬爱。
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今天,我在这里考考大家,你知道现任英国首相卡梅伦出自哪所公学么?
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