在结束的22-23学年上学期,中美索斯兰AP班余雨妍、陈品睿、唐怡玲三位同学表现优异,分别获得美国索斯兰学校颁发的校长荣誉证书和学术优秀证书。成绩的取得离不开同学们平日的勤奋学习,离不开老师们的辛勤教育。在此,仅代表武汉为明高级中学国际部,向三位同学表示祝贺,预祝你们在新的学期再接再厉取得更好的成绩。
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句容碧桂园学校总校长 范夏夏 “万物春生,草长莺飞,新学期顺利开始了!感谢大家对句容碧桂园学校一如既往的信任与支持,校园因为朝气蓬勃的孩子们而生动,因为默默支持的家长和热情洋溢的老师而温暖。”这是句容碧桂园学校总校长范夏夏在开学展望中
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2月7日下午,深圳曦城协同协同学校总校长封华胄博士接待了来自东莞暨大港澳子弟学校的创校总校长赖炳华校长到校参观,交流办学经验。赖炳华校长介绍了其学校转型经验,从前身新加坡学校转换成为具备融合课程体系的港澳子弟学校。与会期间,作为协同学校新任校长的封华胄博士也与来宾分享了自己的办学理念和未来学校发展规划。两校初步达成多项合作意向,如跨校体育联谊,音乐会比赛等。
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深圳荟同学校立足粤港澳大湾区,在这座充满活力、开放、创新的城市蓬勃发展。“科技、工程、设计、艺术”是深圳高速发展的关键词,亦是荟同学校的成长基因。自创校以来,荟同成绩斐然,学校连续两届荣膺“福布斯中国杰出国际化学校”奖,位居全国第九,广东省第二;作为前海深港商贸 SZ&HKCLT 官方指定的文化教育中心,为深港教育建立了连接的桥梁。
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癸卯新春的步伐临近,过去一年的总结与盘点已经陆续完成,在即将迎来创校的第三个新春佳节之际,我们一起打开由校长亲自总结的学年回顾,回望AISL哈罗海口在2021/22学年留下了哪些特别的精彩?有家校共育的温馨,有拼搏进取的激情,有师生同步的感动,有抵达山峰的自豪
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作为一所极具国际化特色、以中西融合教育为核心的创新学校,中山阿丁莱自创办以来一直以具前瞻性的视野以及高标准的办学要求,在全球范围内网罗顶尖教育管理人才。我们旨在引进世界一流的管理及教师人才,为湾区学子提供最具学术潜能和发展可能性的卓越教育服务。
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2023新年伊始,博纳学校再传重磅喜讯!在1月5日,由新浪教育、微博教育联合博辞教育主办的新浪&微博2022教育盛典·国际教育峰会上,博纳学校创始人、校长陈晓民博士,因其在国际教育领域的创新实践,荣获“2022年度影响力校长”殊荣。
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苏州美高学校,是自2014年美高教育集团在上海成立两所高质量、高标准的国际学校后,长三角一体化战略背景下在全国布局的第三所学校,是美高教育集团对《虹桥国际开放枢纽建设总体规划方案》号召的积极响应,也是集团从上海出发、走向全国、迈向世界的重要部署。
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各位亲爱的中黄家人们:大家新年好!转眼间,这已经是第三年我们以此特别的方式来对话,非常高兴能在新年第一天,把美好的祝愿通过书信带给您!疫情第一年,我们说要在UVCA时代保持冷静,疫情第二年,我们坚守初心,相信时间的力量,第三年,疫情终于要退场,当生活即将回归正轨,我们又要如何去面对呢?
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亲爱的华顿教育共同体伙伴们:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。此刻,很多伙伴同全国人民一样,正经历着一场艰难的“挑战”,祈望大家安康无碍。让我们彼此守候、祝福,一起辞旧迎新。2022年,华顿师生走过了极不平凡的一年,在疫情肆虐的日子里,我们仍一起创造了无数的美好,华顿师生的生命状态也得以滋养。
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假期来临,新年伊始,又是阅读好时节,爱莎博学多才的校长们精选了不少好书,希望孩子们在新的一年开启美好的阅读时光,获得启智与成长
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亲爱的各位老师、同学、家长、朋友:大家好!新年甫至,万象更新。我们终于摆脱疫情的阴霾,怀揣美好的憧憬,踏着坚定的步伐走进向往已久的2023。回望2022,我们每个人都是雄壮历史的亲历者。这一年,我们见证了战争的残酷,看到了烽火硝烟中的流离失所,体会到了和平的珍贵难得;
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来自家长和同学的困惑数学竞赛真的能为申请锦上添花吗?能把中国学生送进顶尖美高的竞赛,真的存在吗?参加竞赛只有奖牌和成绩才有价值吗?为什么有的同学能轻松拿奖?而我家孩子总是做不出难题?……今天,我们邀请了在顶尖美高——康科德学院(Concord Academy)就读的王同学,分享她的竞赛备考经历,希望能帮助大家解答内心的困惑。
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近日,第四届清华大学粤港澳大湾区终身学习大讲堂举办,本次讲堂以“新时代粤港澳大湾区教育发展”为主题,深入探讨新形势下如何推动粤港澳大湾区教育的协同发展,更好凝聚各方力量,共创教育和人才高地。作为由内地知名高校指导创办的、建立于大湾区的港澳子弟学校,广州暨大港澳子弟学校(ASJ)承载着巨大的使命和意义。ASJ总校长郑景亮先生受邀出席本次会议,并就如何融合粤港澳三地课程发表演讲。
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最近顶级学府哈佛大学宣布任命自己历史上首位黑人校长,这也是所有藤校的首位黑人校长,人们纷纷为美国黑人群体们为 反对种族歧视做出的努力而感叹,他们在改变一些东西。于是作为华裔,我们也会想知道,美国高校的华裔校长有吗?他们又都是谁呢?
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12月21日,布朗大学发布2027届早申学生数据。2022年有879名学生从6770名申请者中脱颖而出,申请人数比去年增长了10%,早申录取率约13%,比去年同期低2个百分点。截止目前共统计到今年早申阶段,布朗大学共计录取11名中国学生,其中大陆录取10位学生(北京3枚、上海4枚、广深地区1枚、其他地区2枚),海外高中获得1枚offer。
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哈佛大学(Harvard University)近日宣布,将任命克劳丁·盖伊担任该校下一任校长。她将于2023年7月接替现任校长劳伦斯·巴科,正式成为哈佛大学第三十任校长。据悉,这是哈佛校史上首位黑人校长,也是该校第二位女性校长。
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听评课是学校教研活动的一种主要方式。在评课阶段,我们常常见到这样的场景:教师们的评课尚未充分展开,校长或业务副校长就忙于开始总结或指导,评价这堂哪里做得不够好,应该怎样做;领导讲毕,再让教师发言,大多都缄闭其口,即便是说,也多是对领导的随声附和,不再发表不同意见。这样的评课给人的感觉是,这所学校只有校长或副校长懂教学,教师永远也达不到领导的高度。
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2022年,12月,一个特殊的冬天,一些困难的时刻。北京赫德用心为全校每一个家庭准备了暖冬礼包,由校车司机、校车阿姨和保安哥哥一起,为孩子们亲手送上。校车那一抹亮眼的黄就像是川流的阳光,家长们说:看到由远及近熟悉的校车灯光,整个冬天都瞬间被点亮。
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一名好校长,对学校保持好的发展势头至关重要。那么,中小学校长应该具备什么样的素质和能力呢?有人说要熟悉同行和师生,熟悉学校各项工作;也有的说要政治立场坚定,专业水平突出,善于统筹管理;还有的说要抓好队伍建设,培养“四有”好老师,做教师的表率。
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