鼓励儿童和青少年从阅读中获得乐趣是至关重要的。书籍让我们沉浸在虚构的世界中,滋养洞察和想象力,为我们提供“新”朋友,还有助于培养同理心。每一本书都为儿童提供了全新而独特的体验,然而,许多教师发现,他们很难去培养学生对阅读的热爱。由爱丁堡大学
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myON线上图书馆内置英文原版有声书籍,涵盖11类主题的科普和小说类题材读物,从绘本故事、章节书到狄更斯、莎士比亚等著名西方作者的经典名作,难易程度覆盖广,能够满足不同阶段学生的阅读需求!今天是中国学生myON最爱书单TOP10的最后一期,
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当我们在生活的许多领域找到“新常态”时,作为教育工作者,是否要找到衡量学生学习进度的新方法呢?尤其是在我们必须坚决控制义务教育阶段校内统一考试次数的情况下(考试≠测评),家长和老师们如何了解学生的英语掌握情况,以及教学效果。在国外中小学和一
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大家好,睿乐生成功故事又准时在周一跟大家见面啦!本篇成功故事小睿要为大家带来北京艾阅迪i-Ready原版图书馆的成功故事分享,艾阅迪原版图书馆成立于2018年,经过四年的稳步发展目前在北京拥有四家图书馆,为各个区的小读者们带来先进优质的教育
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双语教育倡导者和作家Elizabeth Jiménez Salinas认为双语教师不需要能够说每个学生的语言,但了解学生的母语以及它与英语的不同之处和相似之处,能够帮助学生建立两种语言之间的联系。向学生提供双语资源供他们阅读和聆听,以加强他
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批判性阅读策略在英语阅读教学中大量应用,尤其是让学生结合自身困惑进行提问,带着问题展开对英语文章的深层次阅读,不仅能够锻炼学生独立阅读能力,同时也是学生批判性阅读思维形成的关键。小睿今天带来美国伊利诺伊州教学教练Billy Spicer针对
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除了新课标对英文课外阅读量的精准要求,考试中遇到的多样化素材和生活化的话题也提示教师为学生增加课外阅读量,这不仅可以拓展学生的阅读视野,也能为学生后续写作提供丰富的语言素材。myON线上图书馆内置5100余册英文原版有声书籍,涵盖11类主题
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每年书展,童书馆都不缺人气。今年上半年,少儿图书在整体市场中的码洋占比约三分之一,同比增长3.38个百分点,稳居第一。但一些童书因含有少儿不宜的内容,也时常被家长投诉。在本次上海书展活动中,儿童文学作家沈石溪介绍了他的新作《最后的中国战象》漫画版。前不久,作品中一些描写动物“异性相吸”的片段引发争议。
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来源:鲁稚的阳台 作者:施一公来源:石榴教育鲁稚的阳台 编辑许多初到美国留学的中国学生或许经常会有这样的困扰:写普通的英文文章还没有过关,就要开始写高阶的学术论文了。但其实,不管写何种体裁的英文文章,道理都
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本期小睿为大家带来The Child Academy International Preschool (TCA)的成功故事分享,本期故事以3-6岁的学前教育阶段的国际学校为主角,为大家带来如何在低幼阶段为孩子提供高效的英语语言发展路线这一主
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开学季,对于很多新生来说是全新的开始。对老师来说,金秋九月也是一场新的征程。《义务教育英语课程标准(2022版)》正式实施,新学期与新挑战并存,小睿将一如既往地支持各位老师,帮助学生轻松提高阅读水平,感受阅读的乐趣和魅力!英文课外阅读的目标
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培养阅读能力是十分重要的,根据《英语新课程标准》规定:初中生的课外阅读量应该在15万词以上。高中英语六级的课外阅读量应达到18万词以上。老师们找到优质的阅读资源了吗?长期坚持阅读,不管是对词汇量还是语言综合能力都会有很大的提升。小睿今天带来
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随着秋天脚步的临近,暑假也即将结束,在一个长长的假期过去之后,学生们的阅读能力对比放假前是否发生了变化呢?返校季在即,让小睿为各位老师们献上西安曲江康桥学校(KCIS)利用myON阅读推广的方法,给大家开学之后的阅读学习增加一些思路吧!本期
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「同伴分享」其实是我们「特优生学院」的一项活动。之前问道学生:你暑期有什么计划么?有阅读书单么?发现很多学生其实没有很系统的阅读计划。其实不一定一定要有系统的阅读计划,但是要保证自己的阅读源。 发现很多学生其实没有很系统的阅读计划。其实不一定一定要有系统的阅读计划,但是要保证自己的阅读源。 01什么是阅读源呢? 所有和
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小睿在之前的文章中提到,低幼时期是学习语言的最佳时期,也是最关键的时期。教师和家长们在孩子英语启蒙阶段都会关心,分级阅读选什么好?如何开始英语启蒙?孩子们遇到陌生单词、阅读困难怎么办?myON线上图书馆覆盖不同难度,从幼儿园到高中不同年级标
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低幼时期是学习语言的最佳时期,也是最关键的时期,所以老师和家长都非常关注“什么时候开始英语启蒙?”针对此类疑问,我们与睿乐生伦敦办公室课程专家Margaret、The Child Academy资深学前教育专家Samuel和Matthew在
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小睿非常激动地向大家宣布,myON线上图书馆的Record记录功能来啦!!新功能可以让学生在阅读自己喜欢的书籍时大声朗读并且录音,将自己的录音与myON自带的音频进行对比可以改善发音,尤其是当学生们遇到新单词时。这非常有助于年轻的读者和非英
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今天小睿为大家带来的是榄阅青少英语学院Olivreading(榄阅)的教学经验分享。榄阅这个名字有三重含义,其一是谐音自毛主席的诗歌《水调歌头·重上井冈山》“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。”;其二来自橄榄这个朴实却有非常实用的药用
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暑假过半,各位大朋友、小朋友们的阅读计划进行如何啦?在“悦”读时间,你听说了《牙齿大街的新鲜事》吗?《山羊不吃天堂草》、《那只深蓝色的鸟是我爸爸》给你带来了惊喜与感动吗?你是否也幻想着做一名《驾驶西风号的少年》,和小伙伴一起《穿越侏罗纪原始森林》?阅读的魔力是否使你心驰神往、目眩神迷?
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小睿此前分享过2022年《What Kids are Reading(孩子们读什么)》美国版及英国版阅读报告和最受欢迎书单!许多家长和老师在拿到报告后,就更为迫切的想要了解,我们中国学生在myON线上图书馆中究竟最喜欢阅读哪些书?现在,小睿
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