为了给中小学生“减负”,国家和各地陆续出台了一系列文件,其结果是负担不但没有减下去,还有“越减越重”的倾向。出现这种现象,不仅有学校、家庭方面的原因
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不知不觉已到八月,暑假已过半。新初三准备转轨国际高中还在迷茫的同学们注意了!现在就要为春招开始准备起来了哦~
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在国际学校学习的过程中,除了巩固学校课本的知识外,学习工具的辅助也是不可或缺的。通过将学习资源和学习工具结合起来使用,可以培养更好的学习习惯并且提高学习能力。
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澳大利亚墨尔本大学教育研究所主任、教授、新西兰奥克兰大学荣誉教授John Hattie曾经提出一个“可见学习者”的观点。他认为,当学生知道如何学习时,他们就能成为自己的老师。而“知道如何学习”的重要基础之一则是足够了解自身的学习情况,这不仅
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开学以来,听了几节公开课。有的课看上去热热闹闹,有小组学习、有讨论,学生在课堂上显得很自由、很放松,个性得到了张扬,但一节课下来仔细一回味,整堂课似乎没有一个明确的教学目标,教师也没有提出具体的学习要求。
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提起课业负担,许多人往往都会指向两个方面:一是因学生学习时间过长而导致的生理负担;二是因学生压力过大而导致的心理负担。在我看来,这两种负担的产生都与第三种负担有关,即学生在学习新知的第一时间产生的负担。学生学习新知时的负担主要是由不适当的教学方式和学习方式产生的,如同人体消化不良可能由于吃得过量,可能由于情绪障碍,还可能是进食方式不当造成的。这种学习负担既有别于客观的认知量负荷,也不同于主观的心理负担。
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很多小伙伴在留学择校时,会将时间作为一大考虑因素,毕竟留学时间越久就意味着更高的时间和金钱成本。之前有很多小伙伴向我们咨询过一年制的硕士项目,贴心的小编趁着申请季刚开始,就为大家早早地带来了法国前五高商一年制MSc项目。想要在短时间内拿到学位的小伙伴们,快来了解一下吧~
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在申请过程当中,对孩子们的心态挑战比较大,可能会进入到一个非常焦灼的状态,甚至有的孩子可能会觉得,在目前的阶段,有可能没有学校上。我经常跟孩子们形容,他们在申请季阶段,就像去攀爬珠穆朗玛峰,有的孩子在这个时候会特别的焦虑,因为攀爬珠穆朗玛峰的时候,会发现在距离终点最后100米,他真正关心的并不是在于爬的有多快,而是自己的稳定性,能够支撑自己匀速上升直至终点。
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可口可乐公司宣布暂停在俄罗斯的业务以来,可口可乐、芬达和雪碧基本上不会出现在该国的商场货架上,虽然目前在一些商店仍能见到它们的身影,只是价格暴涨了许多。而据《莫斯科时报》报道,一家俄罗斯饮料制造商Ochakovo推出了一系列新的饮料,以替代离开俄罗斯市场的可口可乐。
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高考进入第二天,一流名校可以说是无数学子的梦想之城。如果你去普通高校,问一个正在求职的大学毕业生:目前在你人生中最后悔的事情是什么?估计80%的人都会回答——没有考上名校。一位资深HR是这样说的:
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4月10日晚,受疫情影响,我市全市迅速启动线上教学。为落实“停课不停教、停课不停学”,使教学工作如期进行,广州耀华当晚立即作部署,各职能部门分工合作,4月11日早上,中小学部顺利开启了在线教学。
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3月6日,31008宗确诊;第五波疫情累计已超过45万8千多宗个案。离世数据,153人,年龄介乎35岁至105岁......私立医院“趁火打劫”目前公立医院隔离病床使用率已达92%,逼近医管局隔离病床使用率的上限,而另外一边的私立医院怎么样
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新学期的线上学习已经过去了一个星期,如果要用最时髦的话来说,在这个过程里,我们似乎在构建一个属于BMH的“元宇宙”。老师和学生每天在不同的“直播间”里见面,每个班级的微信群消息不停,家校沟通平台Seesaw里也能看见众多家长与老师的互动。
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日前,2020年人民网两会调查结果出炉。在网民投票选出的10个最关心的两会热词中,“教育现代化”再次位居前列。在备受关注的教育改革举措方面,“中小学生课业‘减负’”成为投票最高的选项。
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嘿,同学!在无数个你妈看你不爽的理由中,是否有一条就是“写作业时听歌”?今天,就和跟大家聊聊——学习时听歌这件事。某日下午,当你正陶醉在作业与歌声里,耳边却突然传来了一阵尖锐的声音:“写作业就好好写作业!”“听什么歌,三心二用的,怎么能学得好?”“给我把耳机摘了,听到没有?摘不摘?我数数了啊……”
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开学以来,听了几节公开课。有的课看上去热热闹闹,有小组合作学习、有讨论,学生在课堂上显得很自由、很放松,个性得到了张扬,但一节课下来仔细一回味:整堂课似乎没有一个明确的教学目标,教师也没有提出具体的学习要求;学生在课堂上应当学会哪些知识、培养哪些能力,教师和学生心中都没数,课上完了,师生都感到心里空落落的。难道这样的课堂就“自主学习”的课堂?“自主学习”是不是让学生自由学习,不要课堂学习效率?
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其实家庭作业做不完,有学生个体差异和学校管理两方面的原因
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文章来源:上海橙哲学堂(公众号:橙哲国际K12)一时间内卷这个词泛滥各处,就连孩子们也感觉到内卷的压力。 如果想要一定程度上改变自己的生活,有一本书你不得不读一下,那就是《搞定》这本书。书中主要介绍了怎样在生活方式之外
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开学以来,听了几节公开课。有的课看上去热热闹闹,有小组学习、有讨论,学生在课堂上显得很自由、很放松,个性得到了张扬,但一节课下来仔细一回味,整堂课似乎没有一个明确的教学目标,教师也没有提出具体的学习要求。学生在课堂上应当学会哪些知识、培养哪些能力,教师和学生心中都没数,课上完了,师生都感到心里空落落的。难道这样的课堂就“自主学习”的课堂?“自主学习”是不是不要课堂效率?
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