课例研究是新课程改革深入开展背景下产生的一种教师培训活动,是一种教师改进教学的研究方式,也是教师促进教师专业发展的学习方式。教学即研究,课例研究将教学与研究融为一体,使得教学研究成为教师日常教学中的一种常态化活动。英语是北外附校三水外国语学校的特色科目,而课例研究是学校的一项特色教研活动,小学六年级英语组率先在英语科组中进行课例研究,尝试探索多模态教学在小学六年级阅读教学中的运用。
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