我们常说孩子本身就是一座宝藏,里面蕴藏着无数的美德宝石,而教育的过程就是唤醒、挖掘和强化美德的过程。美德的概念或许很抽象,但却是可以触摸得到。美德教育希望借助具体行为和语言来把抽象的美德概念传递给孩子们。
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