随着我国改革开放春风吹绿了中华大地,很多国内教育界人士也纷纷走出国门,向海外学习国外先进的教学经验,并将海外良好的教学模式引进国内,为我国培养出一批批优秀的人才。经过多年的发展,中国教育发展有何变化?国内外教育有什么大不同?教育市场如何该规
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12月7日,阳澄湖中学部分骨干教师在校领导的带领下来到了美华这所如“皇家园林”般的美丽校园开启了一天的交流学习日程。
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作为九年制义务教育阶段,华锐双语学校在课程设计中完整地贯彻和执行国家教育部颁布的课程标准,同时融入超学科探究课程,采用国际先进的教学理念和方法,以中外教学团队创造沉浸式双语环境,培养学生在科学、人文、体育、音乐、美术各方面的能力素养,在实现学术优异的同时彰显全人教育理念与因材施教的追求。
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2019国际化学校课程融合发展高峰论坛在沪成功落幕!2019年10月17日-19日,由上海外国语大学教育集团、北京外国语大学国际教育集团、广东外语外贸大学教育集团主办,楷思爱、知路研修协办的“2019国际化学校课程融合发展高峰论坛”在上海市
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一、招生名额2020学年度计划招收5个班级,班额数20-25人。二、招生对象和条件1、应届初三毕业生,或等同于9年级毕业水平的学生。2、学生和家长以海外大学为升学目标。3、身心健康,初中学业优良,英语综合能
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2019国际化学校课程融合发展高峰论坛”于今日在上海虹桥西郊庄园丽笙大酒店开幕。本届论坛以“有融乃强,守正创新”为主题,结合学生“思想政治素养、人文素养、科学素养”三大核心素养的培养,探讨课程融合发展的基本原则、理念和方向。睿乐生Renai
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在全球化发展的今天,中国越来越需要培养国际化的人才,近些年来,随着对国际教育需求的不断增加,国内的国际学校如雨后春笋般涌现。目前,中国国际化学校已经逾千所,国际化学校行业正在蓬勃发展。与此同时,中国也在大力推广国际化课程改革,上海教委就多次
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专访上外立泰|重视中西融合,培养具有中国魂的人才!日前,中国教育部发布2018年度出国留学人员情况统计,2018年度我国出国留学人员总数为66.21万人。其中,国家公派3.02万人,单位公派3.56万人,自费留学59.63万人。
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近年来,随着国际教育的迅速发展,国内出现越来越多中英合作办学和英国品牌学校入驻中国等合作项目。早前,梅姨访华带来了5.5亿英镑的中英教育合作项目,更有一批新品牌首次登陆中国大陆。
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深圳康桥书院高中国际课程实验班,是深圳市康桥书院与美国橡树山中学(Oak Hill School)联合创办,于2013年3月获深圳市教育局审批通过,也是教育局审批通过开办国际课程实验班的十八家学校之一。
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2019年4月10日,情境创造教学大师课暨中英钢琴文化交流活动于中国首都北京圆满成功举办,是国内首次在开放式教学场景举办的大师课,引发热烈社会反响。
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上海世界外国语中学国际融合课程高中项目(简称IIC-DP)是将IBDP课程进行本土化实施的项目,涵盖DP课程的高学术、国际化,及中国课程的人文精髓。
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