“ 学习另一种语言不仅是学会用另一种文字去表达一个意思,而是用另一种思维方式去思考事情。” —弗洛拉·刘易斯
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小学科学课程是一门基础性课程,通过学习科学,学生可以初步了解与他们认知水平相适应的一些基本的科学知识,体验科学探究的过程,学习调查、比较、分析资料等方法。通过学习科学课程,学生可以初步形成自己的科学素养和实践能力,为未来的学习、生活和发展打
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MYP个人设计项目是IB国际文凭课程的一个重要组成部分。作为一项为期一年的以研究为核心、以学生为主导的项目,它鼓励学生去探索自己的热爱、自定选题、深入调研和创造产品,同时帮助学生发展至关重要的ATL技能
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为了给学生提供一个创造潜能与艺术个性的展现平台,同时正值第十四届全国中小学书画大展赛征稿阶段,我校美术组张振老师组织学生积极参展,踊跃报名,在历经一个月的漫长等待,本届大赛近日也终于有了结果,学生的努力付出也终于得以彰显。
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