纽约大学(New York University),全美办学规模最大的名校之一,其哲学、数学、会计与金融、计算机科学等多个学科拥有世界顶尖的学术资源!所以今天,朗途小编将要给同学们带来的是其热门专业之一的金融数学(MS in MATHEMATICS IN FINANCE)硕士项目!
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祝贺上海莱克顿学子在2021年度全美经济学挑战赛中国区域赛中荣获佳绩。其中:Tina J 获得全国个人总分银奖及区域团队总分铜奖!Harry W获得 Top Rookie Individual Award!
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2021年澳大利亚数学思维挑战(AMC)于2021年9月举行。广州斐特思所有参赛的同学均在相应的考试等级中斩获奖项!祝贺各位获奖考生,同时感谢为此次竞赛耕耘付出的指导老师们!在过去短短的几个月时间里,我们欣喜地看到学生们在老师的指导下,在学术的领域中积极探索,在各大全球赛事中逐渐崭露头角,挑战自我。
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2021年9月25日,ASDAN中国(阿思丹)举办的“ 2021年澳大利亚数学思维挑战赛 (AMC) ”在我校进行。共有20位同学参与此次数学学术竞赛,16人获奖,其中5人荣获三等奖,11人荣获数学技能奖!恭喜省实越秀国际部各位学子!
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最近的家长分享会上,数学学科和四年级的探究单元“我们身处的时空”进行了融合。学生们以小组为单位,选择自己喜欢的一位数学家进行资料的查阅和研究,最后合作完成一张海报进行成果展示。小学部的十位数学老师在一起讨论过后,制定了具体的指导细则:每位老师分别担任2-3个小组的导师,对学生们进行指导,引导学生们分别从每位数学家的生活经历、个人品质、主要贡献和影响等几个方面展开研究。
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在太仓华顿,有一种声音最不能忽视、不容忽视,就是学生的VOICE。犹如一张试纸、一瓶试剂,校园风气是否端正,校内生活是否愉悦,课堂教学是否过硬……透过他们的神态和表达便能一目了然。
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为落实“双减”政策,丰富学生课余活动,激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,培养学生开拓创新的思维和归纳推理能力,龙岗教师发展中心小学教研部借力信息技术平台,面向三至六年级学生开展了“龙岗区小学生‘趣味数学’竞赛活动”。本次竞赛活动全区共有13962名学生参加。
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近期,华美外国语学校小学数学组开展了“一线三生”教学新样态校本研修活动,“孙悟空藏哪儿”“龟兔赛跑”“搭配密码门”“摸球游戏”……一个个有趣的游戏吸引着孩子们,在游戏中,孩子的“数学脑”被唤醒。“双减”背景下,如何“减负增质”?我们把目光聚焦到课堂,课堂教学是学校教育的主阵地。
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昨日中午,深国交官方发布了一则重磅消息。2022年,深国交于常规招生体系之外,另外设置了艺术招生体系。通过艺术招生体系报考艺术与设计/音乐专业的学生,入学考试只需参加英语笔试以及艺术与设计/音乐专业面试即可。这则消息不可谓不重磅,众所周知,
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昨日中午,深国交官方发布了一则重磅消息:2022年,深国交艺术部成立,在常规招生体系之外,另外设置了艺术招生体系。更让艺术生们兴奋的是,通过深国交艺术招生体系报考艺术与设计/音乐专业的学生,入学考试只需参加英语笔试以及艺术与设计/音乐专业面试即可,不需要考数学。
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对张老师而言,只有深入了解,全面掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,有的放矢地教育好学生。作为班主任的她每天都会不定期地与学生们情感沟通,深入了解学生们近期的学习和生活状态,有意识地给予他们正面积极的评价,引导学生明确学习目标和人生志向。
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澳大利亚数学思维挑战赛(Australian Mathematics Competition,简称AMC) 是一项全球超大规模的校际数学思维挑战赛, 广州暨大港澳子弟学校学子踊跃报名参与,共有96名学子参与本次数学竞赛,获奖85人,获奖率88.54%,远高于官方给出的60% 的平均获奖率。其中,二等奖2人,三等奖18人,数学技能奖65人。
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为更好发挥坪山区高中数学名师的示范引领作用,引导全体新教师理解高中数学新课程理念、准确把握教学内容、优选教学方法,深圳市坪山区于11月30日在华朗学校举办高中数学“新课程 新教师”系列培训活动。本次活动由华朗学校副校长、高中数学特级教师李志敏担任主讲老师。
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上周,2021年澳大利亚数学思维挑战赛(AMC)成绩公布。澳洲数学竞赛(AMC)是澳大利亚举办的规模最大、最权威的数学国际赛事。富源英美国际学校作为AMC中国区官方考点,同学们积极参与了此次澳大利亚数学思维挑战赛,感受到了数学的无限魅力,经历了寻求答案过程中的纠结挣扎,最终凭着扎实的数学基础,灵活的数学思维,取得了优异的成绩!
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数学与我们的生活息息相关,不仅为其他学科奠定了基础,同时也渗透在日常生活的各个场景中,成为人们解决问题的重要工具。数学作为一种抽象的概念,尤其对于1.5-6岁的孩子来说,有较高的理解门槛。因此在这个阶段,具象思维的奠基尤为重要。
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热烈祝贺曦城协同国际学校的同学们在澳大利亚数学思维挑战(AMC)中取得的优秀成绩!在此次比赛中,BCIS共参赛37人,37人全部获奖。其中有两位同学获得了全国二等奖,五位同学获得了全国三等奖,30位同学获得了数学技能奖!
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本学年第一场大规模国际数学思维挑战——AMC澳大利亚数学竞赛(Australian Mathematics Competition)圆满落幕。11位广州外国语学校爱莎文华IB国际课程学子在比赛中过关斩将,取得优异成绩。
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2021年10月,北大培文大亚湾实验学校的学生们参与了“2021年澳大利亚数学思维挑战” ,与来自全国超过2000所学校的近4万名学生同场竞技,培文学子凭借着扎实的数学基础与灵活的思维逻辑脱颖而出,再次斩获佳绩:本次比赛中,我校张钦、杨泽恒、陈儒语、李翔4名学生夺得全国三等奖,8名学生获得数学技能奖。
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近日,2021年澳大利亚数学思维挑战(AMC)的成绩公布,来自全国超过2000所国际学校和重点学校的近40,000名中小学生参加了此次竞赛。在与来自各地优秀同龄人的切磋竞技中,上海卡迪夫学子凭借着扎实的数学基础与灵活的思维逻辑脱颖而出,再次斩获佳绩:
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近日,2021年澳大利亚数学竞赛(AMC)成绩出炉。在此次赛事中,深圳市第三高级中学国际部A-Level课程项目组的29位学子在众多参赛队员中脱颖而出!1人获得全国二等奖,11人获得全国三等奖,17人获得数学竞赛奖。
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