五月的天,浮云疏淡,草木欣然,处处焕发着蓬勃的生机。继四月地球日之后,谢师周和母亲节让整个五月充满了浓浓的感恩气息。经常抽出时间关注和回想心怀感激的事情,会让我们感受到更多积极情绪,感觉更有朝气,表现出更多同理心和善意,甚至还能感染他人。
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和英国的早餐,下午茶文化相比,英国的正餐,未免有些糊弄。当提到英国最有代表性的美食,除却那些令人无法接受的“黑暗料理”,如仰望星空,恐怕最多人想到的,就是炸鱼薯条。长期以来,炸鱼薯条被视为英国的“国菜”,却也因为高油,高热量而被很多人诟病为“垃圾食品”。
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课堂上,老师批判性地将中西文化融入到课堂当中,带领学生怀着对中国文化的自信去了解学习西方文化的精华。同时,也把学习的自主权还给学生,培养学生的创意思维和批判性思维,让孩子们享受学习的过程,获得真正的成长。
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达罗捷派一直致力于培养具有全球视野,适应未来社会发展的未来世界公民。走出校门,带领学生们观世界,才是最好的培养世界观的途径。但因疫情原因「走出国门观世界」的梦想只能暂停,达罗捷派反向思考,将微缩世界和各个国家的文化带进学校,举办JPED首届国际文化节,培养学生世界观的同时与各个国家的青年们建立深厚的情谊。
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保护地球不只在地球日,保护地球不止于地球日。 每年的4月22日被定为”地球日”,而今年的全球主题是“投资我们的星球”。那现在让我们思考一下这个主题,并探索一些实际的行动,来展示The Bay Academy对家园的绿色回馈。
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对于在这个校园的每一个人来说,这一学年的结束带着不同寻常的意义。当我们顺利走到本学年的末尾,会有值得庆祝的进步,也势必要做出不舍的告别。我们刚刚完成了本学年第二次学生主导的家长会,学生和老师们正在紧锣密鼓地准备,拿出最后一个季度的学习成果,并努力实现学年初定下的目标。
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2022年春,一部以岭南特色为主题的电影《雄狮少年》,让岭南舞狮走进了全国大众的视野,也让广东人民重拾对岭南文化的自信。实际上,这已经不是岭南文化第一次出现在全国大众面前。
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让学生拥有健康、快乐、充满活力的生活是太子湾实验部体育与健康部的宗旨。因此,提高基本运动技能是各年级体育课程的核心。通过这种方式,我们希望随着学生的成长,他们能拥有参加各种体育运动和活动的技能和自信,以帮助他们保持健康的生活方式。
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一场不出国的文化研学,一场了解各国文化的官方活动,一次深入的中英双语交流体验,是一种怎样的经历?在致知和土耳其大使馆的共同组织下,我们的孩子来到土耳其文化中心,进行了一次和外交官的面对面互动。现场,他们碰撞出怎样的火花?
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工作的提醒消息、家人的关心信息、官方发布的新冠疫情防控通知、朋友发来的最新信息,这些都帮助我们更好地了解和处理此时工作和生活的方方面面,每一天我们都接收了大量的信息,有时可能会让我们产生超负荷的感觉。
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剑桥领思满足多样化英语学习需求研究报告近日,胡润研究院发布《中西合璧,文化融合——2021中国国际教育白皮书》。报告聚焦中国高净值人群国际教育需求变化趋势,探索其在子女教育理念、需求上的变化。当前,中国高净值家庭对于子女教育的多元需求愈
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当下,受疫情的影响,由于活动受限,儿童们与他人社交、互动的机会也十分有限。他们可能对目前的情况感到困惑、不知所措,导致出现悲伤、沮丧、迷茫、焦虑等各种情绪。家长们可以参考以下应对策略,与儿童进行沟通,向他们解释当前的情况,以给予足够的支持。
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中文国际地位正在不断攀升。截至2020年底,全球共有180多个国家和地区开展中文教育,70多个国家将中文纳入国民教育体系,国外学习中文的人数超过2000万,越来越多的年轻人选择来中国求学。2021年起,中文正式成为联合国世界旅游组织官方语言。
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华美学校与泰国环球文化教育集团、泰中友好协会携手合作,开设华美ISD线上课程,将中国文化及教育资源以网络课程的形式共享给泰国学生,让泰国学生在疫情期间不受时空桎梏,随时随地可以学习中国文化。
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“要是孩子能自己爱上学习,主动学习,那该多好!”作为一名教师或家长,您是否也有过这样的心声?自”双减”、《家庭教育促进法》等一系列有关社会及家庭教育方面的政策出台后,教育界直至各个家庭都发起了有关教育话题的热烈讨论。
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世界文化周是北京赫德一年一度的项目学习周。上周,我们分享了金盏校区学生以公共服务为主题的学习成果。东坝校区也在同一时间开展了文化周,通过大主题跨学科学习,师生在知识与趣味融合的课堂上,创造出一个个充满童趣与生机的作品。
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在许多文化中,人们都尊崇狮子为百兽之王,但在很多亚洲国家,老虎才是至高权利的象征。 新的农历年和新的学期到来,The Bay的同学们继续拥有着持续学习英语的机会,同时也要兼顾中文,打好基础,逐步实现流利的双语使用能力。希望同学们能在虎年如虎添翼,在学业、身体素质、社交和情感成熟方面稳步提高。
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2月21至23日,科学城爱莎顺利举办了世界语言周活动。活动旨在促进学生对语言和文化多样性的认识,进一步巩固学校的多语言教学,为全体学生和家长带来了了解更多世界各地语言与地方文化风俗的绝佳机会。通过举办此类活动,学校期望每一位学生都有机会在浸润式的多语言校园氛围中去接触、学习并领略独属每一门语言独特之美,及其背后蕴藏的民族文化魅力,同时增进拥有不同文化背景的学生和教师之间的交流。
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2月21日,东华文泽学校与世界各地一同庆祝了国际母语日。尊崇语言与文化多样性的TWIS在确保学生掌握母语的同时,鼓励学生学习多种语言。在此,大多数精通双语或三语以上的教职工都是学生学习的榜样。沉浸式的语言环境,令TWIS的学生朝着通晓三种语言以上的方向发展,而不仅仅是一两种。
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2022年2月25日周五,温暖的海风吹过美丽的马銮湾畔,厦门华锐莱普顿学校小学部的孩子们,拉着爸爸妈妈的手,兴高采烈地来学校参加一场不一样的“家长会”——“三方会谈”。“三方会谈”是指由教师、学生和家长三方,围坐在一起交流孩子学习情况的会议。
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