2023年2月8日,中黄外国语实验学校初中部组织八年级学生进行IB地理生物跨学科实地考察活动。这也是我校整合跨学科内容和联合国十七个发展目标中水下生物的一次融合探究。让学生参与到联合国发展探究议题中去,开拓与世界级议题相联系的国际视野。
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10年级的学生一起通过制作一个有关丝绸之路的视频,结合艺术和个人与社会 (I&S) 学科来进行他们的跨学科单元。3-4名学生为一组,每组将被分配一名探险家,学生需要对这名探险家和丝绸之路上的艺术进行研究。每个小组都制作了一段视频,融合了受丝绸之路启发创作出来的剧本、独白、数字背景和音乐。学生学会了如何运用研究、分析和创作,通过历史人物的视角见证和体会一个失落的世界。
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秋意盎然的日子里,来自融通高中DP2的学子们开展了一场跨学科交叉探究活动。同学们将脑洞化为实践,用精美的海报与课件动画,为我们带来了别开生面的演讲展示,深受师生好评。Group 4 Project是指学生们以小组为单位在IB DP第四学科组(科学)内进行跨学科探究项目,一直是IB DP课程中科学学科的亮点。
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跨学科融合课程是荟同教育的核心之一。我们希望打破学科间的壁垒,让同学们找到学科之间的联系,及跨学科能力在现实生活中的应用,从而激发学习动力,帮助学生成为终身学习者。跨学科学习究竟是什么?跨学科学习可以培养学生怎样的能力?在荟同,我们如何设计跨学科课程?让我们先通过一则学生采访校长的视频了解吧——
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学习和探索本应该有趣,在Sias IS,我们的老师们总会有新奇创意,让我们一起进入这些特色课堂!在这一年的开始,四年级致力于IB跨学科主题“我们是谁”。学生们探究文化、信仰和价值观,以了解文化是什么,文化如何影响身份认同,以及文化信仰和价值观影响行为的方式。在本单元的课程中,学生们分析了自己的文化、身份、信仰和价值观,并通过研究和访谈了解他人。他们还学习了制图学、地理学和叙事写作。
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秋风送来了一丝凉爽,也吹来了本学期第一期的MYP月报。课堂内外、活动前后的精彩故事,让我们一一为您道来。名著阅读的打开方式有哪些?语言与文学学科组集体备课,将名著阅读导读内容趣味化,形式多样化,如观看影视剧精彩片段、改编经典桥段、绘制名著漫画等。
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作为一所纯正英式国际学校,佛山霍利斯预备部采用主题教学法,为8-10岁学生开展完整的英国国家课程,并为他们提供强化的独特学习体验。什么是主题教学法?主题教学法如何帮助学生深入学习?在这篇文章中,我们邀请预备部主任 Ms Mandy Bateman 为大家深入介绍。
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跨学科专业,又叫交叉学科专业,由于同时兼顾多个专业领域的知识和技能,是近些年非常火爆的热门项目。这其中,商业分析Business analysis、金融工程Financial engineering和数据科学Data science是大
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木工课的智慧跨学科思维当我们注意到有一些学生经常来到木工教室,利用各种木材和工具尝试建造一间房子模型的时候,我们被学生熊熊燃烧的热情和源源不断的创造力深深地打动。正如广州斐特思初中部校长雷宇先生所倡导的,把学习从“ I Should 升华到 I Want ”,通过具有真实情景的学习挑战,激发学生的内驱力。
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艺术留学每年的趋势都有所不同,但是近些年有一个大的趋势是非常明确的:越来越多的同学,开始尝试申请综合类院校。而选择综合类院校,绕不过去的就是看全球排名。排名在一定程度上,可以比较直接和简单点反应一所院校的:综合实力、专业能力、社会认可度等等。
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仲夏时节,随着2021-2022学年接近尾声,佛山霍利斯学生们和很多英国学校的学生一样,参与莎士比亚周,学习和探索莎士比亚的人生和作品。莎士比亚周给学生们提供了一系列的机会,从莎士比亚作品中汲取创意、乐趣和灵感,并在不同学科之间建立有机联系,这是佛山霍利斯全人教育的一个重要概念。
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蚊 子 课 题Mosquito Project跨学科项目课程为什么夏天的蚊子特别多?为什么蚊子咬了会起包包?蚊子是什么时候开始出现的?炎炎夏日,我们身边时常会“嗡嗡”作响,蚊子的出现总让人“避之不及”。这个神奇的物种引发了孩子们的好奇,为了从多维度、深层次去探究蚊子,K2&K3班的小朋友们开展了一场以蚊子为课题的跨学科项目课程学习,带着好奇去探寻身边的自然空间。
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本期,我们将与大家分享2022“爱·世界”成果展中由高一IB班同学带来的IB跨学科成果展。“跨学科教学”是贯穿IB的核心内容,旨在帮助学生发现、探索不同学科间存在的内在联系,从而构建新的知识和理解。跨学科教学让学生深入学习、理解两门或两门以上学科的知识体系、研究方法,即学生对两个或两个以上学科或学科组的知识体和认识方法产生理解,并对它们加以整合,从而生成新的理解。
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生命在于运动。本学期,TWIS向PYP小学部和MYP中学部推行了一项全新的健康生活计划。这一运动计划举行于每天上午第一节课前的半小时,每周四天,旨在提高学生的自驱力,让他们学会更为积极主动地自发参与体育运动,并在共同锻炼的过程中,增进与其他年级学生的互动。
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在与人类进行乒乓球比赛时,机器人可以在一直保持反攻的状态吗?为了解答这个问题,七年级的学生决定开启一段全新的机器人学习之旅。即使这项任务充满了挑战性,但是对于具备IB课程思维的学生来说,学会充分运用MYP设计周期、IB学习者属性和ATL学习方法论,便能顺利地展开了这项研究。
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睿乐生自从进入中国后得到了许多家长和老师的认可,不仅成为老师们阅读教学的“好帮手”,也促进家校共读,帮助孩子们养成了长期英文原版阅读习惯。现在有很多朋友对睿乐生的产品感到好奇,而且对产品联动并不熟悉,那么这些产品使用方案如何获取?从哪些渠道
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港浸会最近新开了一个商科、传媒硕士专业——创意产业市场学理学硕士(MScMCE)。值得注意的是,这项课程提供海外实地考查机会,可以说实践“拉满”,而且申请还不限制本科专业,2022年2月28日截止申请,感兴趣的小伙伴快跟小芒一起来康康吧!!
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创新美育课堂——皮影戏⽪影戏,⼜称“影⼦戏”或“灯影戏”,是⼀种以兽⽪或纸板做成的⼈物剪影来表演故事的⺠间戏剧。⽪影戏是我国古⽼的剧种之⼀,是世界⽂化和艺术界的瑰宝。它集绘画、雕刻、⽂学、⾳乐、舞台表演于⼀体,有着很⾼的历史、⽂化、艺术价值
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不久前,在美国麻省理工学院(MIT)的官网中,有一位双专业学生托尼·张的故事,引起了社会各界特别是教育界的关注与反思,他讲述了自己是如何同时兼顾物理学、数学与钢琴这三门学科,并成功拿到艾默生奖学金的故事。托尼·张的麻省理工学习经历证明了真正有远见的教育,不会把孩子培养成为某一特定领域的专才,而是培养成为具有跨学科思维,知识面广泛且在自己领域,能有所深耕的T型人才,只有视野非常开阔,接受新事物能力非常强的,才是能更好适应未来的孩子
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在双语课堂,我们从随处可见的快递盒开始,向孩子们提问: 你们知道这是谁的快递吗?你怎么知道呢?那这是谁寄的快递呀?你们又是如何知道的呢?孩子们学习解读快递盒上面的信息。原来,英文中是用 To 与 From 来表示中文里的\"寄\"与\"收\",这些信息使我知道这个快递是谁给谁的。
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