俗话说不积跬步无以至千里,慢慢培养学生多方面能力,虽然步伐很小,但是我们一直在行动,加油!
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国际教育已经迈入强调个性化培养的全人教育4.0时代,但许多国际学校在教学和育人方面并没有同步。有些只是挂着先进的教育理念,仍旧在推行应试教育,把学科内容换成国际标化考试培训,换汤不换药。
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国学,广义是指中国古代的文化和学术,包括中国古代历史、哲学、政治、经济乃至书画、音乐、医学、建筑等。而如今更多的是指中国古代学说,其代表是先秦诸子的思想及学说,包括儒家思想、道家思想、法家思想、墨家思想等。
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六年级上册的第18课《只有一个地球》,这篇课文为我们展示了一个“可爱又脆弱”的地球,让学生了解了地球的现在和未来。为了让学生更加了解地球,知道地球的过去,珍惜这来自不易的地球,我给学生布置了“地球的起源和演化”的学习项目。
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老师的成就,莫过于培养出身心健康、成绩优异的学生;而学校的成功,莫过于每位学生和老师对学校教育的认同和热爱。 国际教育已经迈入强调个性化培养的全人教育4.0时代,但许多国际学校在教学和育人方面并没有同步。有些只是挂着先进的教育理念,仍旧在推
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老师的成就,莫过于培养出身心健康、成绩优异的学生;而学校的成功,莫过于每位学生和老师对学校教育的认同和热爱。 国际教育已经迈入强调个性化培养的全人教育4.0时代,但许多国际学校在教学和育人方面并没有同步。有些只是挂着先进的教育理念,仍旧在推
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近日,首批爱迪教师在我校教与学创新中心完成了一场领略PBL(项目式学习)全球前沿水平的“奇妙旅程”。作为北京地区唯一拥有PBL专项教育研发部门的国际学校,爱迪为每一位1至12年级教师提供高质量的PBL教师培训和辅导,并以国际公认的PBL典范
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作者简介 Q学姐:从普通学生逆袭成学霸,多伦多大学金融与经济双学位,雅思7.5,口语8,留学工作近10年后毅然决然回到祖国的怀抱,想通过自己多年的留学经验,给到大家关于国际课程上的一些专业建议,希望国内的学生能在中西文化转换过程中得到完美的
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学习无处不在。在泰然,我们重视课内的学术学习,也同样给学生提供丰富的发展机会。我们的电影日活动,其主旨就是通过一个真实的电影组织案例,来帮助学生建构分析问题、解决问题、以及运用所学服务他人的PBL项目活动。
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上学期,北外国际高中英语ESL读写组结合学科教学开展了PBL实践活动。教师根据课程体系安排,秉承将教学方法创新与培养学生社会责任感相结合的育人理念,结合时事要闻发起了以解决 “垃圾分类”为主题的PBL实践活动。
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PBL(project based learning),即项目式教学法,已在全球各个国家被广泛采用。最近几年,美国有上千所学校开始使用PBL教学法取代传统教学法。PBL到底有什么魅力呢?请来碧桂园十里银滩学校美国高中项目一探究竟吧。
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国际教育已经迈入强调个性化培养的全人教育4.0时代,但许多国际学校在教学和育人方面并没有同步。有些只是挂着先进的教育理念,仍旧在推行应试教育,把学科内容学习换成国际标化考试培训,换汤不换药。
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在线下的对外汉语教学中,经常大量使用TPR教学,特别是针对汉语零基础的学生。用TPR教歌,教句型,深入浅出的方式,孩子比较容易接受。然而新冠疫情,说来就来,不受人控制,世界戛然而止。无法选择的遇上了疫情,我们留学生部的学生们又该如何进行我们的汉语教学呢?
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项目式学习(Project-based Learning),简称PBL,在美国的中小学里是比较常见的学习方法,在国内教育圈项目式学习也很火,但一些家长和老师对它的理解存在偏差。有些认为加入小组讨论,手工制作,就能叫项目式学习了……其实不然。
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多领域深耕--爱迪PBL项目式学习法(Project Based Learning,PBL)简单来说就是学生通过做一个项目来达到学习目的。
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PBL(Project-based Learning)项目式学习,是一种以学生为中心的教学方式。在项目式学习过程中,学生会积极地收集信息、获取知识、探讨方案,以此来解决具有现实意义的问题。
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什么是PBL项目制学习?所谓PBL就是Project Based Learning,也叫做项目制学习,是区别于讲授式学习的一种学习和课堂组织方式。 示例:学校微菜园项目项目概述:在一个学期内,大家需要自己来经营一块小菜园。
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力迈中美(国际)学校九华校区PBL项目周正在如火如荼地进行中。讲座、研讨、自由调研,丰富的课程体系使同学们不仅收获了知识,还收获了快乐。
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