一年级的学生们认真探究了“我们所在的空间和时空”这一单元。即使面临着线上学习的挑战,它也没有阻挡 孩子们快乐和有趣的学习。学生们探索了天气和季节的变化。他们写了一周的每日天气日记,以巩固他们的理解,他们还通过做一些研究 来预测天气!为了探究的深入,体现不同季节的不同天气状况,也伴随着不同的穿着,他们还进行了一场时装秀, 展示他们在一年四季的精彩服装穿搭。
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跨学科融合课程是荟同教育的核心之一。我们希望打破学科间的壁垒,让同学们找到学科之间的联系,及跨学科能力在现实生活中的应用,从而激发学习动力,帮助学生成为终身学习者。跨学科学习究竟是什么?跨学科学习可以培养学生怎样的能力?在荟同,我们如何设计跨学科课程?让我们先通过一则学生采访校长的视频了解吧——
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出国留学不是唯一的求学之路,但绝对是更好更高的人生起点。 对于出国留学,大多家长和孩子们心里既向往又疑惑,今
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佛山市霍利斯外籍人员子女学校将于11月26日(周六)举办预备部校园开放日活动。我们诚意邀请您和孩子一同出席,参加预备部信息讲座,聆听预备部校长Mandy Bateman女士和校长Jane Arden女士分享教学理念,了解霍利斯教育特色,与才华横溢的老师们见面交流,让孩子在体验课中感受纯正英式课堂的独特魅力!
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学习和探索本应该有趣,在Sias IS,我们的老师们总会有新奇创意,让我们一起进入这些特色课堂!在MYP体育健康的上一单元,MYP班级学习了健康与健身的组成,并评估了这一实践对他们生活方式的影响。线上学习给MYP学生带来了诸多挑战,但他们态度积极,能够通过完成任务,运用所学知识来应对线上学习环境带来的各种身体、心理和情绪的变化。
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为了丰富小朋友在家中的生活,保持良好的学习习惯,汇悦天启幼儿园启动了“停课不停学”系列活动,老师们每天精心设计和准备了不同的小游戏与小朋友们度过每天的精彩日子,让小朋友们居家生活变得更缤纷多彩。在天启幼儿园,英文学习是小朋友们必不可少的学习重点。
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金秋十月,我们在时光里赶路,在教研中成长!为了提升教育教学质量,促进老师们的专业发展,为所有老师提供一个学习和展示的平台,大家共同进步,互相学习。我校融通高中部开启了面向全校的教研课,课程精彩纷呈。本期,我们来分享数学课、化学课上的精彩内容!
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隔屏不隔爱,线上共成长,虽受疫情影响,我们的相聚按下了“暂停键”,但我们的心依然齐聚在一起。“由线下教学变为网络互动,老师没变、同学没变、授课内容没变,但是学习效果变了?”NO!NO!NO!汇小开启“双师上线”的课堂模式,让线上教育学习质量“不打折”。
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学习和探索本应该有趣,在Sias IS,我们的老师们总会有新奇创意,即使进入线上学习阶段依然如此!让我们一起进入这些特色课堂!在第一单元,五年级学生关注的是信仰和价值观在多元化社会中的重要性。课程围绕作者的中心主题、目的和主旨进行学习。
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为贯彻党的二十大精神,办好人民满意的教育,营造“学思践悟”的二十大精神浓厚氛围,落实“理论联系实际”的教育,在这个秋天,常州卡迪夫师生一行前往农家藕塘,开启一天的自然研学之旅。以劳动实践教育的方式,完善全面发展的社会主义接班人和建设者的培养。
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10月中旬莱克顿迎来了期中考试周,所有年级学生参加了各学科的考试。考试周后学术教师完成所有考试的批阅,将学生的成绩录入了系统,对期中试卷的重点和难点进行了讲评。随后,全体学术教师参加了期中考试回顾与数据分析讨论会,全面直观地了解并讨论全校学生在各年级、各学科的学术表现。
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为落实“为学而教”课堂教学改进行动,我县提出了“把课堂还给学生”的口号。近日,我去学校听课时发现,有的教师为了体现“把课堂还给学生”的理念,整节课全部放给学生自学,教师一言不发;有的教师依据事先印制的导学案,一问一答,课堂教学成了习题解答;有的教师整节课让学生充当“小先生”,换汤不换药,将“教师满堂灌”变成了“学生满堂灌”……
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学习和探索本应该有趣,在Sias IS,我们的老师们总会有新奇创意,让我们一起进入这些特色课堂!在这一年的开始,四年级致力于IB跨学科主题“我们是谁”。学生们探究文化、信仰和价值观,以了解文化是什么,文化如何影响身份认同,以及文化信仰和价值观影响行为的方式。在本单元的课程中,学生们分析了自己的文化、身份、信仰和价值观,并通过研究和访谈了解他人。他们还学习了制图学、地理学和叙事写作。
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新哲初中阶段的Science课程虽然只是一门课,但是包含物理、化学、生物三个学科,每个学科1:1配比,一周共6节课。课程依据剑桥考试系统设置,结合Check Point的要求,以牛津出版社、剑桥出版社的教材为依托,如此安排对11-14岁的孩子来说,无论从难度上、体系上、还是衔接的顺序性上都比较适用,对于学生建立学科的自信心和安全感有较大裨益。
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“真正的双语教育,必须根植于母语教学”,那么作为一所锐意创新的双语学校,珠海哈罗礼德学校的中文教学有哪些新玩法呢?今天,让我们带您走进哈罗珠海一次特殊的法治学习,一窥“大语文”教学体系下中国语言文化、人文自然和道德法治,如何无缝衔接,形成跨学科的深刻认知和鲜活的学习体验
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教研,是一场诗意的修行暖阳和煦,微风徐徐时光清浅,岁月如歌撷一束光阴,抚过心间唯有教研的芳华,沉香流年2022年11月10日下午,龙岗区中心城北片区物理教研活动在德琳学校举行。龙岗区物理教研员郭美华老师亲临现场指导,龙城街道、平湖街道、坪地
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新学年的教学工作已顺利开展两月有余,为了推进深化学校的教学改革,提高教师教学水平和团队素质,在此期间,上海美达菲全体教师在校长王东焕的开篇引领下,共同聆听学习了来自两位校长和外方学术负责老师的教学示范课,学科覆盖了物理、数学和IB英语,为接下来学校开展的教师公开课评选起了个良好的示范开端。
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Grace老师是爱莎荔湾初中部(国际方向)的数学教师。她精通英语和粤语,高中之前一直在广州生活,而后随家人远赴澳大利亚求学。得益于在中国和澳大利亚的求学以及教学经历,她包容开放,乐于接受不同的文化和价值观,与IB的核心理念不谋而合。
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学习和探索本应该有趣,在Sias IS,我们的老师们总会有新奇创意,让我们一起进入这些特色课堂!在个人与社会课程里, MYP 的学生已经根据他们的年级水平完成了各种学习活动。MYP 1 的学生致力于学习早期人类,他们的生活方式以及他们如何相互合作。学生们探索了旧石器时代和新石 器时代人类生活的差异。学生们通过查询共享的资源,完成了一个比较学习图表。
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