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大家好，我叫李彦材，今年8岁了，来自二年级5班。我的爱好是弹钢琴，我也非常喜欢说英语，因为英语非常有用。我还看了很多英语故事书。我爱英语！
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大家好，我是五（6）班的郭梦涵。很高兴在这里为大家演讲。我演讲的主题是——文房四宝。在中国，书法是中国文化的重要组成部分。笔，墨，宣纸和砚台统称为中国的文房四宝。而且，文房四宝还是中国画不可缺少的工具。
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3月17日，OCAC举行了本学期首次家校会议，G1-G3为集体家长会和单独沟通相结合形式，G4-G8为“三方会议”形式，家校合作在交流当中不断提升，致力于帮助孩子们培养内驱力，健康成长。
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为培养学生创新精神和实践能力，增强学生的环保意识，营造浓郁的科学氛围，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。今年三月，小学部举行了以“百舸争流千帆竞 乘风破浪正当时”为主题的小船制作比赛。
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在3月19日，福田泰然学校的学生和老师很高兴地庆祝我们“国际日”。这一天也是许多周学习和努力工作的成果展示。KG-9每个年级都分配了一个他们感兴趣的国家。学生们的任务是研究该国在食物、衣服、音乐、文化和地理方面的情况和特点。
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2020年12月份剑桥少儿英语考级成绩新鲜出炉！碧桂园十里银滩学校小学部组织了137名学生参加剑桥少儿英语等级考试，小学霸们通过自己的努力，在此次考级中取得佳绩，战果累累！最近成绩揭晓：
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上周，OCAC一至八年级的学生进行了MAP®（Measures of Academic Progress）中小学学业成长测评，使用电脑测评学生在英语语言运用、数学、科学和英语阅读方面的学术水平。目前，MAP测评成绩报告已经生成完毕。
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为了培养和激发孩子们英语学习的兴趣、锻炼英语口语表达能力，让孩子们在生动有趣的动画和情境中体验语言的魅力，国际小学为学生搭建了多彩个性化展示平台，引领学生去模仿原汁原味的英语，学部举办的2021“声”临其境“英”你不凡各年级英语趣配音比赛，在孩子们的精彩展示中落下帷幕。
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一千个读者有一千个哈姆雷特，那么蒙娜丽莎呢？在BCIS艺术教室里，有一面蒙娜丽莎的墙，每一幅都完全不一样，这是为什么呢？其实这代表BCIS的教学理念——教学创新，个性化发展。
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为了培养和激发孩子们英语学习的兴趣、锻炼英语口语表达能力，让孩子们在生动有趣的动画和情境中体验语言的魅力，国际小学为学生搭建了多彩个性化展示平台，引领学生去模仿原汁原味的英语，3月12日下午，2021“声”临其境“英”你不凡G4—G6年级英语趣配音比赛继续火热开赛。
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3月8日上午，小学部全体师生在庄重的国旗下聆听了“爱绿护绿，拥抱春天”的主题演讲，号召全体同学爱护树木，保护环境，让身边多一份绿色，让我们的环境变得更加美丽；随后，各班级开展了以“相约春天，共植希望”为主题的班会活动，老师们给学生讲了关于植树节的来历和意义，植树造林的好处等，少先队广播室也在积极传播了保护绿色家园的正能量！
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3月10日，海归小学部举办欢迎会，热烈欢迎由苏州大学汉语国际教育教研室陶家骏主任带领的19名实习生一行。参加此次欢迎会的学部成员有小学部校长俞云花、小学部副校长缪玲玲、小学部学术副校长Mr. Jeremiah Chua、小学部副协调员许丽萍等。
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点击上方蓝色字“王营说教育”关注公众号！ 教育时评：下放中小学教师职称评审权需做到四个“公开” 王营（特约评论员）2021-03-08 15:32 针对当前中小学教师职称评审中存在的学校缺乏对教师职称评审的决定权、职称评审方式的科学性有待
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点击上方蓝色字“王营说教育”关注公众号！ “让小学生在校内完成作业”行得通吗？ 王营 今年全国两会，全国政协委员马光瑜特别关注到小学生作业繁重的问题，他在提案中建议全面取消小学生家庭作业，进一步增强德育、体育、劳动教育，培养全面发展的新时
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一缕春风浮动，万物欣欣向荣。为了培养和激发孩子们英语学习的兴趣、锻炼英语口语表达能力，让孩子们在生动有趣的动画和情境中体验语言的魅力，国际小学为学生搭建了多彩个性化展示平台，引领学生去模仿原汁原味的英语，3月5日下午，2021“声”临其境“英”你不凡G1—G3年级英语趣配音活动正式拉开帷幕。
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用简单的食材做美味的食物，所有的努力只为用心做好孩子们的每一餐！营养是学生一天的能量来源！他们处于智力迅速发育的阶段，对于营养的要求也更高。OCAC注重学生膳食的多样化和平衡，合理为学生制定了一周的菜谱。
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为了培养和激发孩子们英语学习的兴趣、锻炼英语口语表达能力，让孩子们在生动有趣的动画和情境中体验语言的魅力，国际小学为学生搭建了多彩个性化展示平台，引领学生去模仿原汁原味的英语。
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学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 三月是“学雷锋月”，雷锋的身上蕴含着值得人们敬仰和追寻的“向上、向善”的精神。为
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一年之计在于春。春天是万物复苏的季节，是播种的季节。3月2日下午，太仓市小学语文教导会议在太仓市华顿外国语学校召开。太仓市语文教研员薛丽芬以及太仓市各小学语文教导主任参加了会议。会议分为三个环节。
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“给我最大快乐的，不是已懂的知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯 ”窗外烟雨蒙蒙，室内春意浓浓。第二届数学阅读分享会在图书馆如期举办。
